1. Conferencias y debates
Ciclo "Diálogos sobre sociedades abiertas". 2. Migraciones en el Siglo XXI y su gobernanza mundial
Publicado el 07 de febrero 2019
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Políticas y estrategias de desarrollo turístico en la región MENA
Casa Árabe y la Organización Mundial del Turismo (OMT) organizaron, con el apoyo de IFEMA y Fitur 2016, esta cuarta edición de la mesa redonda ministerial sobre “Políticas y estrategias de desarrollo turístico en la regiónde Oriente Medio y Norte de África (MENA en sus siglas en inglés): Sosteniendo el crecimiento en tiempos de conmociones”, en el marco de Fitur 2016. El debate estuvo dedicado a analizar las tendencias actuales y perspectivas a corto plazo del turismo en la región -en el contexto de un escenario regional turbulento y la persistente incertidumbre en torno a las perspectivas económicas mundiales-, así como las estrategias y medidas a tomar para mejorar la seguridad del turismo, acelerar y consolidar la recuperación del sector y su crecimiento sostenido, impulsar la competitividad de los destinos turísticos y promover las inversiones. Para analizar esta situación, contamos por primera vez en el debate con los ministros de Turismo de Argelia y Jordania, además de con los ministros de Egipto, Marruecos, Líbano, Palestina y Sudán, y el presidente de la Autoridad de Desarrollo del Comercio y el Turismo de Sharjah, en Emiratos Árabes Unidos. La jornada fue inaugurada por el secretario general de la OMT, Taleb Rifai, el secretario de Estado de Asuntos Exteriores, Ignacio Ybáñez Rubio, la directora general de Turespaña, Marta Blanco Quesada, y Pedro Villena, director general de Casa Árabe. Más información: http://www.casaarabe.es/eventos-arabes/show/politicas-y-estrategias-de-desarrollo-turistico-en-la-region-menaPublicado el 27 de enero 2016 -
Las Estrellas de Sidi Moumen
El artista plástico y escritor Mahi Binebine presentó el 21 de enero de 2016 en Casa Árabe en Madrid este proyecto cultural de lucha contra la radicalización en Marruecos. Sidi Moumen, en la periferia de Casablanca, es tristemente conocido por ser el barrio donde crecieron los jóvenes kamikazes autores de los atentados terroristas del 16 de mayo de 2003 en aquella ciudad. Pero es igualmente en este mismo barrio donde, diez años después y por iniciativa de la Fundación Ali Zaoua, las familias de las víctimas de los atentados, así como las de los propios kamikazes, se pudieron encontrar por primera vez en torno a un debate sobre la lucha contra la radicalización y los caminos hacia el perdón. Los responsables de este inusual encuentro fueron el cineasta Nabil Ayouch y el escritor y artista plástico Mahi Binebine. Movidos por la necesidad de luchar contra la radicalización y de establecer puentes entre los habitantes de barrios desfavorecidos de ciudades marroquíes y el resto de la ciudadanía, ambos intelectuales crearon en 2009 la Fundación Ali Zaoua. Convencidos de que esta conexión se puede lograr a través de las artes y la cultura, la fundación ha puesto en marcha diversas iniciativas para permitir a los jóvenes en situación de exclusión social, expresarse por otras vías diferentes a la violencia y descubrir espacios de diálogo. Las Estrellas de Sidi Moumen es precisamente una de estas iniciativas. Se trata del centro cultural establecido en el barrio, donde se fomenta la formación de jóvenes en materia de arte, danza, teatro, etc. Supone también un punto de conexión con el resto de la ciudad de Casablanca pues acoge con regularidad espectáculos y actividades de la mano de compañías y artistas marroquíes e internacionales. Más información: http://www.casaarabe.es/eventos-arabes/show/las-estrellas-de-sidi-moumenPublicado el 27 de enero 2016 -
La primavera árabe revisitada
Casa Árabe acogió, el 19 de enero de 2016 en Madrid, la presentación de este libro sobre la reconfiguración del autoritarismo y recomposición del islamismo. El acto contó con la participación de Ignacio Álvarez-Ossorio, editor del libro y profesor de Estudios Árabes en la Universidad de Alicante; Isaías Barreñada, profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad Complutense de Madrid; y Miguel Ángel Bastenier, periodista de El País. Moderó Karim Hauser, responsable de Gobernanza de Casa Árabe. Más información: http://www.casaarabe.es/eventos-arabes/show/la-primavera-arabe-revisitadaPublicado el 27 de enero 2016 -
El cómic árabe actual visto por sus autores
Como complemento a la exposición "Cálamos y viñetas: cómic árabe en movimiento" dos ilustradores charlan sobre el panorama actual del cómic y la novela gráfica en el mundo árabe. Lina Ghaibeh, ilustradora y profesora en la Universidad Americana de Beirut; e Issam Smiri, diseñador gráfico, ilustrador y autor de cómic, establecen un diálogo conducido por el comisario de la muestra, Pedro Rojo. Conoceremos de primera mano los pormenores del proceso creativo de estos artistas, el contexto de producción y circulación de las obras entre los países árabes y la recepción de estas historias por parte los públicos locales. Más información: http://www.casaarabe.es/eventos-arabes/show/el-comic-arabe-actual-visto-por-sus-autoresPublicado el 20 de enero 2016 -
La lengua árabe: didáctica y aprendizajes
La Fundación Pluralismo y Convivencia y Casa Árabe organizaron, el 17 de diciembre de 2015, esta jornada con motivo del “Día de la Lengua Árabe”, que incluyó una mesa redonda y un taller de experiencias educativas. El objetivo de la jornada fue intercambiar experiencias y prácticas, así como analizar dificultades y desafíos en la enseñanza del árabe en España, para apoyar la formación de formadores y generar un espacio de reflexión en torno a la didáctica de esta lengua. Estuvo estructurada como mesa redonda/taller de intercambio de experiencias formales e informales en la enseñanza de lengua árabe, con un énfasis particular en la enseñanza del árabe con niños y programas infantiles. En ella participaron profesores del Centro de Lengua Árabe de Casa Árabe y de las comunidades musulmanas de Madrid, con experiencia también en la materia. Más información: http://www.casaarabe.es/eventos-arabes/show/la-lengua-arabe-didactica-y-aprendizajesPublicado el 14 de enero 2016
